Про порядок и пространство

Самые большие проблемы с порядком в комнате у тех взрослеющих людей, у которых за этими вещами всегда следили другие.
⠀
Родители думали, что ребенок подрастет и, наконец, начнет все делать сам. Но этого не происходит.
⠀
Чем младше ребенок, тем более он склонен к выполнению простых бытовых действий, а чем он старше, тем прочнее у него привычка, что все делает кто-то другой.
⠀
Можно сказать, чем меньше детей в семье, тем меньше они будут что-то делать естественным образом, ведь чем больше рядом взрослых рук, которые быстрее сложат, быстрее уберут, быстрее протрут, тем меньше вероятность, что к делу привлекут ребенка.
⠀
Но смысл в том, чтобы в любом возрасте ребенок сам делал то, что он может делать сам, потому что это не только для себя, но и для вас.
⠀
Максимум, чего ждут от современного ребенка, — это чтобы он учился, занимался и развивался.
Еще — чтобы он собирал игрушки или делал что-то из области бытовой самостоятельности.
⠀
И в исключительных случаях, может быть, только после чтения книг специалистов, мы можем позволить: «Пусть сделает что-то для меня».
⠀
Но это — не норма.
⠀
Если мы не ждем от ребенка, что он будет участником и помощником с самого маленького возраста, потом его крайне сложно, почти невозможно привлекать в подростковом возрасте.
⠀
Если ребенок никогда ничего вам не приносил из магазина, с какой стати он внезапно что-то принесет, хотя он уже здоровяк 14–16 лет? Он этого не делал и не вписал в круг своих обязанностей.
⠀
Есть вероятность, что разговоры о будущем («когда ты вырастешь, когда у тебя окрепнет позвоночник, ты будешь мне носить сумки из машины или из магазина») могут сработать. Но если такого рода подготовительные разговоры не ведутся, ребенок сам не включится.
⠀

• Как у ваших детей обстоят дела с самостоятельность?
• А с помощью по дому?