Воркшоп «Теория и практика работы с родительским сообществом»

Опыт применения нарративного подхода в сопровождении родительских сообществ.

Ведет Екатерина Бурмистрова, детский психологи нарративный практик, семейный психотерапевт, член ОСКиП , писатель, опыт работы 20 лет, в нарративном подходе 6 лет.

В арсенале «нарративной семейной мастерской Екатерины Бурмистровой»:
— 5 авторских графических методик для детей, подростков, родителей
— 20 лет еженедельных групп для родителей, посвященных различным аспектам воспитания, супружества, жизни в семье, из них 5 — нарративном подходе
— 3 ежемесячных клуба, в том числе 12 сезонов работает «Клуб многодетных» — работа с маргинализируемым сообщество родителей троих и более детей.
— на занятиях побывали более 1000 человек.

Почему » родительские группы» могут стать важным инструментом психологической поддержки?

  • Родители (люди, на попечении которых находятся несовершеннолетние дети)- сообщество, находящееся под мощным общественным давлением, влияние экспертных знаний различных профессионалов по развитию и здоровью ребенка , в том числе педагогов, психологов, врачей).
  • Родители нередко оказываются травмированы экспертными знаниями, чувствуют себя беспомощными, некомпетентными.

Мы будем обсуждать теорию и практику построения занятия в родительских группах.
Обсудим возможности и инструкции к применению деконструкции идей, влияющих на родителей.
Поговорим о том, что отличает группу, в которой используется нарративный подход от стандартной психологической группы.
Попробуем провести «мини-блок» занятия, связанной с актуализацией детских переживаний в рамках работы нарративной родительской группы.
Мы ждём не только тех, кто работает с родителями.
С нашей точки зрения, данный подход применим и оправдан при работе с группой любой тематики.
Мы расскажем о базовых принципах и возможности расширения нашей практики.
Каковы они — » внешний» и » внутренний» интерфейс нарративной группы, ориентированной на прояснение вопросов, связанных с жизнью семьи?

У автора в последние годы издано 5 книг.
Это не теории, это живая жизнь.

В программе мастерской:

  • Общие принципы, которые можно использовать при работе с любым сообществом и детали, частности «лайфхаки» работы конкретно с этим сообществом.
  • Работа с людьми, имеющими сложности в браке и в родительские Формирование у человека, обращающегося за помощью, мета-позиции по отношению у экспертным знаниям специалистов в области семьи и брака — подрыв основ или формирование иммунитета, охраняющего психическое здоровье семьи. Как это можно сделать?
  • Практики, разработки , способствующие формированию авторской позиции.
    Доминирующие семейные роли — родительские. Деконструкция идей, поддерживающих такое смещение.
  • Практика бесед с людьми, имеющими инсайдерский опыт в той или иной семейной ситуации ( трансформация опыта работы с внешними свидетелями в рамках работы группы поддержки).

Ждем психологов-практиков , начинающих работать с семьей в нарративном подходе, или интересующихся этой возможностью.




Екатерина Бурмистрова

Новости проекта http://ekaterina-burmistrova.com/forma-podpiski/

Копирование материалов возможно с активной ссылкой на источник. Спасибо!

поделитьсяShare on FacebookShare on VKShare on Google+Tweet about this on TwitterShare on LinkedInEmail this to someonePin on Pinterest
Закладка Постоянная ссылка.

4 комментария

  1. Добрый вечер, Екатерина. Увидела Вас на канале Спас и просто влюбилась)) Возможно ли пройти обучение онлайн «Теория и практика работы с родительским сообществом»? Или скачать ваш семинар за плату. Большое спасибо! Приступаем к организации на приходе Семейного клуба.

  2. Добрый вечер? Как пройти Воркшоп? планируем отрытие Семейного клуба для родителей на приходе. Очень желательно пройти обучение онлайн. Пожалуйста, не оставьте письмо без внимания. Жду ответа.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *