Разные дети в одной семье

Запись вебинара Екатерины Бурмистровой, продолжительностью 1 час 13 минут

Насколько радостны бывают родители, когда видят своих детей мирно играющими, а не дерущимися. Редко, но такое бывает. Почему в первые годы жизни второго ребёнка, второй малыш превращается из ангелочка в угрюмого, драчливого буку? Мы что-то упустили?

Очень важно, для того, чтобы правильно наладить отношения между детьми, понять в чём же они отличаются, в чём только их уникальные качества и за этой уникальностью увидеть дары, дарования, способности. То, что можно сделать для ребёнка экологической нишей в семье.

raznye-detiКак это сделать, на что обратить внимание и как помочь детям установить доверительные и мирные отношения рассказывает Екатерина Бурмистрова на интернет-семинаре “Разные дети в одной семье”.

В природе не бывает прямых линий, правда? Так и в семье не бывает всё гладко и по плану. Только мы построили грандиозные планы, а что-то обязательно пойдёт не так. Жизнь вносит свои коррективы).
Точно также не бывает двух одинаковых людей. С братьями и сёстрами очень часто бывает так, что они кажутся похожими. Да, они конечно похожи. Но только на внешний взгляд. Обычно родители очень здорово видят насколько дети различаются, причём буквально с первых дней жизни второго ребёнка. И важно эту непохожесть замечать и стараться донести до каждого ребёнка как его неповторимость.

То, что не бывает двух одинаковых людей, должно стать опорой в создании отношений между детьми, а не каким-то невыносимым тормозом. Самим детям бывает важно настаивать на своей уникальности. Почему?

Дети очень не любят быть похожими ни на кого, особенно на брата или сестру, пока они растут. Это истина! С ней можно спорить, можно с ней соглашаться, но это так. Это потом, когда они станут взрослыми, сходство с братом или сестрой, будет опорой. А сейчас, пока они растут, им важно настоять на уникальности.

С самых первых месяцев жизни младшего очень важно старшему объяснять его уникальность, а когда младший подрастёт, объяснять младшему уникальность старшего.

Но объяснять уникальность не в негативном ключе, например, что он уникально невнимательный или что он уникально не способный к языкам или уникально драчливый.

А описывать эту уникальность надо в терминах положительных, не осуждающих. “Какой ты внимательный, я забыла, а ты мне напомнил”, “Какие у тебя сильные руки, вот сколько ты можешь поднять!”, “Какой ты ловкий, ничего себе куда забрался!” Ребёнок от таких слов расцветает, чувствует что его любят и принимают. А это важно в любом возрасте, а малышу особенно.

За каждодневной суетой сложно увидеть уникальность каждого члена семьи, особенно детей. Но вы постарайтесь и ваш труд будет награждён сторицей: сияющими глазами детей, миром в семье, вашим хорошим настроением, сохранённой и приумноженной любовью!

Если вы хотите заказать запись этого вебинара, пишите на почту kburmistrovaonline@gmail.com

поделитьсяShare on FacebookShare on VKShare on Google+Tweet about this on TwitterShare on LinkedInEmail this to someonePin on Pinterest

Комментарии закрыты